Részletes keresés

Kérjük, állítsa be a paramétereket!


 

Találatok száma: 104

Lege Artis Medicinae

2015. DECEMBER 15.

Közösségi részvétel a fenntartható fejlődésben - a közösségi medicina nyomában

BRYS Zoltán, HARANGOZÓ Judit, SZARVAS Hajnalka

A fenntartható fejlődés feladata a következő generációk életfeltételeinek biztosítása. Jelenleg ez nem valósul meg, mivel a környezetet az emberiség gyorsuló módon pusztítja. A fejlett ipari országok intézményei nem képesek kontrollálni a környezetrombolást. A növekvő környezetpusztítás a növekvő fogyasztásból fakad, aminek a világszerte elterjedt fogyasztói kultúra és lelkület az egyik oka. Az intézményes megoldások kudarca a helyi közösségek felhatalmazását veti fel. Az aarhausi egyezmény jogilag felhatalmazta a helyi közösségeket a döntéshozatalban való részvételre és több tudományterület tette vizsgálata tárgyává a közösségi részvételt. A közösségi pszichiátria gyakorlata jelentős tudást és tapasztalatot halmozott fel a közösségi részvétel pszichoszociális folyamatairól és kultúrájáról. Felvetésünk szerint ez a tudás használható a fenntartható fejlődés területén is. A független helyi közösség tagjainak felhatalmazása (empowerment), egyenrangú partnerként történő kezelése (concordance), tapasztalati szakértők alkalmazása, a tagok diverzitása és az affektív tapasztalat (affective experiencing) mind fontos elem az önszerveződő, felelős közösségek működésében. Meglátásunk szerint ökotudatos közösségek felhatalmazása és támogatása fontos, új intervenciós lehetőség a fenntartható fejlődés eszköztárában.

Hírvilág

2015. OKTÓBER 07.

A humán szolgáltatások szerepe a fenntartható fejlődésben - Konferenciaajánló

Pszichiátereknek és klinikai szakpszichológusoknak: 5 pont (utóakkreditáció), szociális szakembereknek: 5 pont.
Témák: védett és támogatott lakhatás, tapasztalati szakértői fórum, fenntartható fejlődés, öngyilkosság megelőzés, benzodiazepin-függőség stb. Időpont: 2015. október 21. 9.00-18.00 óráig. Helyszín:Országos Tisztifőorvosi Hivatal , 1096 Budapest, Nagyvárad tér 2.

Ideggyógyászati Szemle

2015. SZEPTEMBER 30.

[A Quality of Life in Essential Tremor Questionnaire (QUEST) török verziója: a validitás és a megbízhatóság vizsgálata]

GULER Sibel, TURAN F. Nesrin

[A szerzők célja a Quality of Life in Essential Tremor Questionnaire (QUEST) Troster által 2005-ben továbbfejlesztett változatának a lefordítása, a kérdőív validitásának és megbízhatóságának elemzése volt.]

Hírvilág

2015. SZEPTEMBER 14.

Ma migránsok, tegnap tanárok

Illegális bevándorlás - Megköszönte a vöröskereszt-főtitkár a segélyszervezetek munkáját

LAM Extra Háziorvosoknak

2014. SZEPTEMBER 20.

A közösségben diagnosztizált alultápláltság egészség- gazdasági hatásai Nagy-Britanniában

LIPTÁK Judit

Az alultápláltság komoly klinikai és népegészségügyi problémát jelent, kedvezőtlenül befolyásolja a testi és pszichoszociális jóllétet, csökkenti az önellátás valószínű ségét. Az alultápláltság jelentős terhet jelent az egészségügynek és a szociális ellátórendszernek, érintve a betegeket és a gondozókat is.

Klinikum

2014. SZEPTEMBER 01.

A merevedési zavar kezelése

KARDOS Róbert

Az erectilis diszfunkció (ED) az az állapot, amikor a férfi képtelen a kielégítő szexuális teljesítményhez szükséges merevedést elérni, illetve azt fenntartani. A férfiak egyik leggyakoribb szexuális problémája az ED. Komoly szorongást, stresszt okoz, mely arra készteti a férfiakat, hogy orvoshoz forduljanak. Az ED negatív hatással van az intim kapcsolatokra, rontja az életminőséget és csökkenti az önbecsülést. Az ED a cardiovascularis betegségek tünete vagy előhírnöke lehet.

Gondolat

2014. JÚLIUS 15.

A normalitás mítosza

Máté Gábor a Normalitás Mítosza címet viselő előadásában erős kritikával illette a kirekesztő nyugati kultúrát, amely szerinte patogén-tényező számos mentális betegségben.

Klinikum

2014. MÁJUS 07.

A "Gamification" alkalmazásának lehetőségei

ÉBERFI Zsuzsanna, ENGELHADT Fanni, KUTOR Norbert

A játék az egyik legösszetettebb cselekvési forma, kielégítő vizsgálatához segítségünkre lehet olyan ismertető jelek feltérképezése, amely megkülönbözteti más tevékenységformáktól, mint például a munka, alkotás. Dolgozatunk elemzi, milyen szerepet kaphat a tudásmegosztás területein, az oktatásban.