Részletes keresés

Kérjük, állítsa be a paramétereket!


 

Találatok száma: 153

Gondolat

2015. ÁPRILIS 21.

Kötődés és szabadságvágy a kamaszok életében

Beszélgetés Sztridáné Kurucz Krisztinával korunk függőségeiről

Lege Artis Medicinae

2015. MÁRCIUS 20.

Élményszerzés szerek nélkül - Beszélgetés dr. Lippai Edit iskolapszichológussal korunk függőségeiről

NAGY Zsuzsanna

Milyen függőségekkel számolhatunk felfokozott korunkban, és mit tehet az egyén ellenük a maga szintjén.

Hírvilág

2015. FEBRUÁR 06.

Új rendelettervezet a jogosítványról

Változhat a jogosítványhoz köthető orvosi vizsgálatok életkorra vonatkozó szabálya

Hírvilág

2015. JANUÁR 13.

Tapasszal vagy tablettával?

Vérvizsgálat segíthet megtalálni a dohányzásról leszoktató módszert

Hírvilág

2014. OKTÓBER 09.

Óriási napkitörések ellen

Űridőjárás-előrejelző központ nyílt szerdán az angliai Exeterben.

Hírvilág

2014. AUGUSZTUS 12.

A depressziós bohócdoktor

A depressziót sokan divatbetegségnek tartják, tudományos adatok is szép számmal vannak arról, hogy túldiagnosztizált és túlkezelt betegség. Strukturált interjúkkal kivizsgálva a személyes beszélgetés alapján depressziósnak minősített betegeket hétből hat nem felel meg a depresszió kritériumainak. A betegnek minősített emberek aztán gyógyszereket kapna, nagyrészt feleslegesen.

Hírvilág

2014. JÚLIUS 14.

Abszurd felnőtté válás

Karlovy Vary - Zombrácz Virág Utóélet című filmje

Hírvilág

2014. JÚNIUS 26.

Kína és a Z generáció

Kegyetlen módszerekkel szoktatják le a fiatalokat az internetfüggőségről Kínában

Hírvilág

2014. JÚNIUS 11.

Áttérítő terápia homoszexuálisoknak

Terápiával "gyógyítanák" a homoszexuálisokat a texasi republikánusok

Klinikum

2014. MÁJUS 07.

A "Gamification" alkalmazásának lehetőségei

ÉBERFI Zsuzsanna, ENGELHADT Fanni, KUTOR Norbert

A játék az egyik legösszetettebb cselekvési forma, kielégítő vizsgálatához segítségünkre lehet olyan ismertető jelek feltérképezése, amely megkülönbözteti más tevékenységformáktól, mint például a munka, alkotás. Dolgozatunk elemzi, milyen szerepet kaphat a tudásmegosztás területein, az oktatásban.